为深入贯彻落实立德树人根本任务，对标“课程思政”示范课程建设要求，充分发挥优秀课堂的示范引领作用，4月15日下午，商学院在物华楼508教室成功开展课程思政公开教学活动。本次活动由陈冰锐老师主讲《万疆》公开课，质评中心孙亦平教授、教务处温馨老师，商学院副院长刘颖及全体专兼职教师共同出席，2024级学前教育学生参与听课学习。
课堂伊始，陈冰锐老师以学生二胡演奏的形式导入，带领大家聆听歌曲《万疆》，并深入介绍了该作品的创作灵感与艺术特色。在音乐赏析的基础上，陈老师着重强化文化自信的认知教育，引导学生从艺术作品中感悟家国情怀与民族精神。随后，他结合艺术的社会功能，系统梳理了合唱艺术的发展脉络，并以中世纪、文艺复兴时期、20世纪及当代音乐教育为例，对比分析不同时期艺术表达与社会价值观的互动关系，将思政元素有机融入专业教学。
在专业技能教学环节，陈老师从气息控制、发声方法、腔体共鸣等核心基础入手，亲自示范标准练习动作，逐一纠正学生练习中存在的气息不稳、发声位置偏差等问题，为学生提供了系统而专业的指导。在演唱技巧讲解中，他围绕咬字吐字、音色把控、情感表达三大核心，通过现场示范与精准点评，拆解实用演唱方法，引导学生实现技巧与情感相融，提升艺术表现力与感染力。整个教学过程既注重专业基础的夯实，又实现了知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。
课后，参与活动的领导和教师围绕本节课展开热烈评课。大家一致认为，本节课教学设计科学合理，教学环节环环相扣，充分体现了以学生为中心的教学理念。课程思政元素融入自然、精准有力，有效增强了学生的文化自信与艺术使命感，达到了“润物细无声”的育人效果。
质评中心孙亦平教授、教务处温馨老师在评课讲话中对本次公开课的质量给予高度肯定。他们认可陈冰锐老师扎实的音乐专业素养以及理论与实践融合的娴熟能力，赞扬师生课堂互动效果良好。同时，从讲课节奏、音乐功能优化等方面提出了中肯建议，为进一步提升课程思政建设水平提供了有益指导。
此次公开教学活动不仅展现了商学院教师的教学风采，更通过多维度评课交流实现了教学经验的共享互鉴。活动对标“课程思政”示范课程申报要求，对日常教学起到了良好的示范与引领作用，为全院教师搭建了优质的教学交流平台，有力助推商学院教学质量持续优化升级。
